Las Tic un mundo de continua evolucion

Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla, se realizo Tic para docentes interesados en saber o aprender mas sobre las nuevas estrategias que nos ofrece la Internet a los docentes para llevar a acabo un conocimiento.


Las nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación han evolucionado espectacularmente en los últimos años, debidas especialmente a su capacidad de interconexión a través de la Red. Esta nueva fase de desarrollo va a tener gran impacto en la organización de la enseñanza y el proceso de aprendizaje. La acomodación del entorno educativo a este nuevo potencial y la adecuada utilización didáctica del mismo supone un reto sin precedentes. Se han de conocer los límites y los peligros que las nuevas tecnologías plantean a la educación y reflexionar sobre el nuevo modelo de sociedad que surge de esta tecnología y sus consecuencias.

Las innovaciones tecnológicas han proporcionado a la humanidad canales nuevos de comunicación e inmensas fuentes de información que difunden modelos de comportamiento social, actitudes, valores, formas de organización, etc. Hemos pasado de una situación donde la información era un bien escaso a otra en donde la información es tremendamente abundante, incluso excesiva. Vivimos inmersos en la llamada sociedad de la información.
En línea con estos planteamientos, el auge de las nuevas tecnologías, y en especial el advenimiento del "tercer entorno" (el mundo virtual) tiene importantes incidencias en educación. De entre ellas se destacan:
- Exige nuevas destrezas. El "tercer entorno" es un espacio de interacción social en el que se pueden hacer cosas, y para ello son necesarios nuevos conocimientos y destrezas. Además de aprender a buscar y transmitir información y conocimientos a través de las TIC (construir y difundir mensajes audiovisuales), hay que capacitar a las personas para que también pueda intervenir y desarrollarse en los nuevos escenarios virtuales. 

SI BUSCAS RESULTADOS DISTINTOS, NO HAGAS SIEMPRE LO MISMO

UDUTU

Es una herramienta gratuita basada en web que proporciona una plataforma fácil de usar para crear cursos de e-learning altamente interactivos de forma rápida y sencilla.

En esta ocasión e mediante Udutu, una aplicación que permite incluir en un curso virtual toda clase de elementos digitales: música, vídeo, flash, texto, imágenes… sin necesidad de saber programar podréis crear contenido rico e interesante para vuestra audiencia.

Los contenidos pueden clasificarse por temas, podéis publicar tests y juegos en flash que consideréis de ayuda para entender el tema impartido. Las opciones son infinitas, ya que Udutu no limita el tipo de contenido incluido.

Al finalizar el curso podréis bajarlo a vuestro ordenador en formato HTML y FLASH, permitiendo alojarlo en vuestro propio servidor. Si decidís hospedarlo en los servidores de udutu tendréis que pagar un dólar al mes por cada página publicada.

“Blog como Herramienta Pedagógica”

Según Ikujiro Nonaka.

El Blog Educativo: como un estilo de conducta, un modo de actuar de donde todos son trabajadores del conocimiento.

El blog o bitácora es una herramienta muy útil de la nueva era los cuales estan al servicio de la educación y al alcance de todos. Donde los cibernautas están interesados en publicar informaciones de sumo interés para el público en general y otros dispuesto solo a investigar y obtener nuevos conocimientos, cuyas informaciones nos proporcionan un aprendizaje que genera una gran satisfacción.

Procesos Pedagogicos

Dentro de los procesos académicos el blog es utilizado como una herramienta de apoyo en el cual intervienen el educador y el educando los cuales cumplen un papel de enseñanza aprendizaje por medio de cada publicación que se realice en el blog por parte del educador, será de mucha utilidad para enriquecer los conocimientos del educando ya que la bitácora es un mediador entre los conocimientos ya adquiridos por el estudiante y los que requiere alcanzar en el proceso, tal esfuerzo le exige el educando de acuerdo a esto, puede verse la oportunidad que presenta el permitir que los estudiantes libremente expresen sus ideas en un Blog, sobre una temática dada o sugerida por el profesor, esto va a permitir que gradualmente el docente vaya identificando las falencias en el conocimiento específico, mostradas por cada estudiante. Gracias a todo esto podemos generar nuevos conocimientos no simplemente como una actividad especializada si no como especie de elite.